《閱讀素養：黃國珍的閱讀理解課，從訊息到意義，帶你讀出深度思考力》的書評
理論就是看起來很厲害，但是能夠真的實踐在教學，或更直白的，表現在成績上，可能不是同樣的事。 如果孩子還小，家長心有餘力，確實可以一步步慢慢嘗試。
不然怎麼？作者最後附上了相關的「購物資訊」，再花錢也是可以；那也許跳過這本書，找個好老師便能一步到位呢？
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