被母親棄養的小雪，歷經三次收養失敗，回到阿姨家，慢慢”治癒”好他的緘默症，在他緘默的那段期間，心裡的真實想法透過作者的文字流瀉出來，得以一窺小雪的內在歷程，發覺，小雪是很有想法的孩子，但也因為棄養和收養過程的挫敗感，他找不到人生認同的價值感，只有在阿姨和郭恩泰醫生無私而溫暖的關懷中，感受到何謂被愛。然而學校是另一個殘酷的競技場，幸好小雪的學習能力很強(這真的是他很幸運的一點!!)，讓他至少能保有自我，夠強，所以不須迎合他人，但他也用他犀利的目光，看待家長的勢利與恣意妄為、導師熱情的愛(但軟綿綿華而不實,這個形容很有意思!!)、同學之間盲目的追求…，看到這裡，其實有種風雨欲來的感覺，讓人忍不住揣測接下來的開展!!裡面最好奇的是時賢這個角色，感覺他內心有很強大的自尊與自卑互相抗衡著，除了小雪，我更想了解時賢呢!!!