跟阿德勒學正向教養（教師篇）：打造互助合作的教室，引導學生彼此尊重、勇於負責，學習成功人生所需的技能 跟阿德勒學正向教養（教師篇）：打造互助合作的教室，引導學生彼此尊重、勇於負責，學習成功人生所需的技能

《跟阿德勒學正向教養（教師篇）：打造互助合作的教室，引導學生彼此尊重、勇於負責，學習成功人生所需的技能》的書評

(gt2000)||375 發表於 2022-07-29

老師要引發學生的學習興趣，教導如何解決問題的技巧與方法，進而主動學習，自律並協助他人。

回應

請先登入會員，才可回應。

登入 / 註冊

個人

瀏覽

網站導覽

會員中心