nada 分享了劃線。

有一篇刊在《普通精神病學文獻》（Archives of General Psychiatry）的報告指出，經過作者們廣泛地審查後發現，得到相似測試分數的兒童，卻得到不同的診斷結果：「一個孩子到底會不會被診斷為亞斯伯格、自閉症或是其他某種發育障礙，主要取決於臨床醫師多少帶點任意武斷的判釋。」註465