《從我開始的關係功課》是小虎老師跟妻子慧玲的podcast同名書籍，
是小虎老師的第二本書，也是跟慧玲一起出的第一本書。
一直以來我都很喜歡他們夫妻間可以互相扶持、互相傾訴、互相支持的相處模式。

這本書
說的是由我開始，再擴展到與他人相處；
從獨處到相處，從爭吵到溝通。

而無論在什麼樣的關係裡，最重要的就是：
為自己保留一點餘裕。

不需要為了討好對方而改變自己，
更不需要透過別人來定義自己。
唯有照顧好自己的需求，
才能不再委屈自己，
成為自己真正喜愛的樣子。

❝你，現在幸福嗎？
如果覺得有一點點辛苦，
那麼，就來休南洞書店逛逛吧！❞

最近因為工作上的事情造成情緒很低落。
所以很自然的被書籍簡介中這段話所吸引。

故事以一種輕淡緩慢的步調進行，
圍繞著書店老闆英珠、咖啡師閔俊，
有對凡事不感興趣的高中生、
婚姻不美滿的烘豆師…。

也許故事裡也出現了對工作倦怠
或對生活迷惘的你和我。

▋

❝就算是再喜歡的工作，只要超過勞動的極限，最後就會變成「只能硬著頭皮去做的事」。❞

做著喜歡的事，
但生理跟心理都已經疲累，
即使如此，
卻還是必須承受著工作上的壓力去完成。
這樣一來，
就算是喜歡的事也會逐漸感到厭倦吧。

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❝生病了就應該休息，這麼理所當然的道理，為什麼做起來這麼難？❞

難道關照自己的身心，是抗壓性不足；
非得為工作犧牲生活，才是有責任感？
明明已經感到身心俱疲了，
為何卻又覺得請假是在逃避上班，
甚至覺得這樣的自己其實是在裝病。

▋

❝更重要的是，即便在工作的瞬間、即便沒有在工作的瞬間，都不該失去自我。❞

我們往往努力工作，
卻常常忘了享受生活。
忘了享受生活
其實是為了活出自我。

▋

❝倘若工作的生活並不會令人感到滿足或幸福，覺得每天毫無意義、痛苦不堪，那就應該去找別的事做。因為我的人生就只有一次。❞

原本以為這本書只是
一篇一篇溫馨的小故事，
但實際閱讀後發現，
作者也藉由書中的角色
去探討了工作對生命的影響。

「一側縫滿了高級鈕釦，另一邊卻沒有能扣上的孔。」

「喜歡自己的工作、擅長自己的工作，最後卻成為枷鎖。」

「以為工作是抵達頂端的階梯，實際上卻像是每天都要吃的米飯。」

如果你正對於工作感到倦怠、
或者對於生活感到迷惘。
不妨翻開《歡迎光臨休南洞書店》，
相信你也能在書中得到慰藉，
並且獲得繼續前進的能量。

這是一本以甜點來點綴人生的暖心故事書。

每一道甜點，
代表的可能是自己的心境，
也可能是與某個人的連結。
雖然品嚐的是甜點，
但消化的是情緒，湧上的是回憶。

或許我們都是澀柿子，
雖然澀味壓過甜味，
仍期望某天有人能對自己說出：
你也很努力了呢。

也或許我們都是起司，
希望熟成之後，
都還能留下最重要的部分。

人生是一道甜點，而你又會留下什麼滋味呢？

哈姆雷特作為莎士比亞四大悲劇中最熟為人知的作品，而其中的名台詞”To be,or not to be; that's the question”也是令人朗朗上口。書中角色的情緒以及愛恨情仇，僅用耳朵透過聲音演員的詮釋，給人不同於閱讀以及觀劇的感受。或許有聽者會覺得劇中中文的口白突然跑出英文似乎有些突兀，但我覺得聽聲音演員用英文來詮䆁名台詞也是聽有聲書的樂趣之一，不妨以欣賞的角度看待。

以下內容可能涉及故事情節
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如果是伊坂老師的書迷，一看開頭可能就會覺得跟以往的作品有點不太一樣。
沒錯，居然出現了登場人物表！原本以為是很錯綜複雜會讓人搞錯角色的作品，但讀了之後才發現並不是這麼一回事，甚至可說這份登場人物表根本不是為了讀者而列出的。
但這部作品依舊充滿伊坂老師的風格，為貓復仇的人與為人復仇的人、預演中的事件與現實中的事件、故事中的人物與現實中的人物（甚至主角對於事件結尾的推測也呼應了書中對書名的解釋）…這些彼此交錯的人事物，都讓讀者在「幻象」與「想像」中感受到這部作品的魅力。

『國文課，是一堂「預習人生」的課程。這些作家可能在生命低潮孤獨時寫下一篇篇雋永的生命反思，但接收者卻是一群十五六歲，人生才剛開始闖蕩的年輕孩子。』
國高中時看著書中的古文，卻始終很難理解那些古人的心境。那個年代也沒有網路可以查找資料，老師也不太會說明作者的生平故事。對於課文能夠產生的共鳴，真的少之又少。將近不惑之年，經過歲月的洗禮，看這本書的當下突然覺得似乎能夠對當時的課文有些同理。
像是柳宗元，以人生勝利組開局，後來因加入改革派變法失敗，直接跌至人生谷底。而在一首「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪」的背後，竟是「千萬孤獨」的藏頭。於是在自己人生歷經過低潮，看過谷底景色後，似乎也能說聲：「千萬孤獨，略懂略懂」。
至於李白，一直以為「天生我材必有用」是年少時自我勉勵，但其實寫出這句話時他已年過半百。在年過半百之後，還得說出這樣的話，或許是自我安慰，甚至是自我懷疑，懷疑自己的生命價值是否真的「有用」？
甚至於諸葛亮的＜出師表＞，古人說：「讀出師表不哭者不忠」。在高中那個年紀讀到這課，卻怎麼也無法感受到哭點在哪。直到讀了書中寫著：「二十年前的知遇之恩，如今人生過半，過去一起打拼的戰友多已凋零。他一人苦苦支撐，只為了當年那群人的共同夢想。」才瞭解到對當時的諸葛亮而言，他身上背負的不只是先帝托孤，更是夥伴們復興漢室的理想，但，也只僅存他一人了。試著想像著這樣的心情，也才終於瞭解為何讀出師表會令人掉淚了。
最後，節錄書中一段我很喜歡的話：
「學生沒必要知道太多國文老師以為很重要的國學常識，但他們可以知道的是，當他在未來生命受挫、沮喪，或是陷在谷底的時候，文學可能是其中一種拯救的方法。」
生命中很多的歷程，不論開心難過、得意受挫，或許在幾百年前的古人也都曾經歷過。
所以如果不知道該如何看待自己的低潮、化解自己的鬱悶，那就看書吧！相信總會有一本書，能為你帶來生命的答案。

你害怕簡報嗎？你想把簡報學好嗎？
如果要推薦一本有關簡報的書，絕對是推這本：「上台的技術」！
這是一本看起來是在教你怎麼簡報，卻不是告訴你如何操作POWERPOINT的書。如同何飛鵬社長所寫：「簡報是一門專業技巧，並非每一個人都必須學會，可是對所有人而言，隨時上台發表自己的意見或看法…卻是每一個人都會遭遇」。所以為何書名不稱做「簡報的技術」，是因為要告訴你上台的目的、準備的重點、台上的技巧，這些比簡報更重要的觀念。