日本語教育、日本語学がともに深刻な「危機」にあるという現状認識のもと、それに対する筆者の考えを綴ったエッセー集。日本語教育をめぐって/「やさしい日本語」をめぐって/日本語研究の可能性/研究の担い手としての大学院生
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