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蝴蝶、斑馬與胚胎(平裝)
探索演化發生學之美
4.7
/
10
作者:
西恩.卡洛(Sean B. Carroll)著; 王惟芬譯
譯者:
王惟芬
出版社:
商周出版
語言:
繁體中文
ISBN:
9789861247748
出版日期:2006/12/17
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註記
fongyun
寫了書評。
先拆英文名,對達爾文略有認識者,應該知道本書的英文書名來自《物種起源》的最末段﹕ "There is grandeur in this view of life, with its several powers, having been originally breathed by the Creator into a few forms or into one; and that, whilst this planet has gone circling on according to the fixed law of gravity, from so simple a beginning endless forms most beautiful and most wonderful have been, and are being evolved." 副題的 Evo Devo,在某些原教旨主義者耳裡,聽起來大概像 Evil Devil。 但其實這是「演化發生學」的簡稱,即 Evolutionary Developmental Biology。 雖然這本書討論科學的新發展,但發生學和演化的關係不是新事。 如果看任何一本介紹演化的科普書籍,都會提及支持演化、來自不同學科的證據,其中一支就是胚胎學。這些證據在現代綜合理論出現前(甚至在達爾文的時候),就已經有了。 所謂「發生學」(或稱「發育學」,但容易與青少年的「發育」混淆),就是研究胚胎發育的學科。 但無論我們稱為胚胎學或發生學,在達爾文時代和之後很長的時期,基於缺乏技術,這方面的發展都很有限。我們很早就知道所有脊椎動物的胚胎,初期都很接近,這足以作為共同祖先的引證。何況胚胎發育和種系發生是一種很有趣的類比,就像書中引述赫胥黎的說法﹕ 「就像種子長成一棵樹,或是蛋孵化成一隻鳥的發生過程一樣自然,演化沒有牽涉到創造或是其他類型的超自然力量。」—《格言與反思》 既然我們可以接受一個受精卵自然地產生不同組織的細胞(形成整個人),那麼「由一個共同祖先產生多樣化後代」的觀念,又怎麼不能接受﹖ 可是,對於胚胎如何由一個細胞變成不同器官、組織,當時科學家掌握到的很有限。頂多是知道有些被稱為 organizer 的細胞團,可以控制組織發育。例如在一些較簡單的生物身上,如果控制眼睛發育的 organizer 被移植到另一部位,就會在那裡長出另一隻眼睛(有些 organizer 甚至可以令生物另外長一個頭出來)。但那是如何達成的呢﹖不知道。 當然,這題目嚴格而言不是演化論的重要問題,因為有那麼多不同方面的證據,足以證明演化的真實性。在現代綜合理論中,遺傳學說明了族群基因頻率和性狀的變化(微演化)、系統分類學則研究物種之間的關係、古生物學則說明高層分類群的演變(宏演化)。 創造論者(所謂智慧設計論是一丘之貉)所謂微演化和宏演化之間的鴻溝,其實並不存在。不過,科學家「知其然不知其所以然」,無法闡釋基因演變如何導致不同性狀的產生和種化,當然是一大遺憾,而且亦無法令大眾直接感受演化的實質影響,更令創造論者振振有詞。 關於斑紋的產生,數學家給了生物學家很大的啟發(何況「自組織」之類的混沌理論都是數學家發展的)。但本書討論的是基因,不是數學。 本書介紹的「演化發生學」,就是利用發生學的最新發展(研究基因和發生過程的關係、和比較不同生物的相關基因),解釋生物的演化關係和多樣性狀的來由。 發育生物學揭示了同類區基因(以 Hox 基因為代表)控制不同動物的體節形成,果蠅的 Hox 基因竟然和老鼠、人類的(類似基因)幾乎一致。這個發現震驚科學界,更令不少科學家跌破眼鏡(包括演化學大師 Mayr,他認為不同的分類群應該有不同的同源基因)。 不單是控制體節的基因一樣,就連控制器官形成的基因亦差不多。例如控制果蠅複眼和心臟形成的基因(eyeless, tinman),就跟控制哺乳類眼睛和心臟形成的基因近乎一樣。雖然複眼和人眼、昆蟲心臟和哺乳類心臟,構造不同,但竟然都以同一基因控制﹗ 如果這也不引證了昆蟲和哺乳類有共同祖先,那還可以代表甚麼呢﹖ 既然如此,不同生物的形態分別,很明顯就不是因為同類區基因有分別。 解釋基因如何達致多樣化的重點,不在於蛋白質編碼區域(外顯子),而在於負責調節基因表現的開關上。 每段基因,除了為蛋白質編碼之外,還有很多其他部分,其中一段就是在基因編碼區前面的啟動子。啟動子有可供不同蛋白質結合的部分,這些蛋白質結合後可以啟動或阻礙基因表現(i.e. 令基因開始或停止製造蛋白質),而這些蛋白質結合的部位,有特定的鹼基編碼(鹼基是DNA的單位)。所以每一段開關編碼都有特定的「對頭人」,如果開關編碼改變,就會影響結合,從而影響對基因表現的控制。 就像電視劇裡有人「換鎖匙」,會令某人無法回家(又或者,讓另一人進家)一樣。 古生物學有一個定律(「定律」在生物學是很罕見的東西),叫威理斯頓定律(Williston's Law)﹕ 「這是一種演化定律,有機體的各部位傾向減少數量,僅有較少的部位具有高度特化的功能」 這定律應用於所謂「系列同源」,一系列重複生成的構造上。龍蝦的觸角、螯(蚶)、步行足、游泳足、尾巴,就是這定律的特化例子。在人類身上亦然,我們脊椎、牙齒、手指腳趾,都是由遠祖身上一樣的重複構造,減少數目、分歧特化,而形成現在樣子、功能都不同的各部分。 基因開關的變化,就可以解釋這定律的原因。 透過修改基因開關,調整不同基因表現的部位和時間,就可以影響胚胎發育、影響不同部位的發育。(詳情可看書中介紹,科學家如何令雞胚胎在翼上多長一隻反方向「雞翼尖」的實驗 ) 之所以有多指症(有些人有六隻手指或腳趾,是一種返祖現象),就是因為某些控制發育的基因,在不適當的時間和地點表現而已。而它們之所以在不適當的時間地點表現,就是因為基因開關出問題。 2007年6月號《科學人》剛剛有一篇文章〈你的基因密碼拼對了嗎﹖〉,就是最近研究發現一種癌症細胞基因的單核苷酸多型性(SNP),雖然不影響表現的胺基酸序列,但竟然會影響到蛋白質的合成速度和摺疊,最後影響到基因表現和癌細胞的抗藥性。(說來簡單,雖然同一胺基酸可以使用多組密碼,但不同物種通常會有慣用的密碼組,而細胞會製造慣用密碼組的 tRNA。如果變成另一組,雖然胺基酸一樣,但相關的 tRNA 因為數量較少,就會形成製造線上的樽頸。由於蛋白質的摺疊方式很重要,製造速度不對,可能就影響到摺疊過程,破壞了最終的蛋白質。) 連被認為「不影響表現」(如同木村資生所說中性突變)的「緘默」突變(silent mutation),原來也不「沉默」。基因開關的改變能夠帶來的影響,可以想像(或者,應該說多到難以想像)。 相信這本書對沒有預科生物學程度的學生而言比較難讀懂。不至於完全不明白,但細節也許會不大了了。本書有很美麗的彩圖和圖解,對於讀者的理解,很有幫助。如果對於基因運作的說明讀不懂的話,可以跳過去,大概知道就好了。 難道蝴蝶的翅膀、斑馬的斑紋,如此美麗的東西,還不能吸引你去探索一下嗎﹖ 正如作者的憂慮,美國的演化教育極度不足。 香港也好不了多少,因為影響香港最大的,就是受美國原教旨主義影響的教會。 所以,莫說不是每個香港學生都會學習演化,就連生物科裡面,亦因為非課程重點(只佔幾堂)或者老師本身的信仰偏見,而很少教授。就算照本宣科教了,學生亦不知所云。 就是因為有這種教育基礎,所以才讓我見到「生物科準教師聲稱演化只是理論」的荒誕情景。 作者罵這些人罵得沒錯,這班自稱教徒的人,好像忘了十誡裡有「不可作假見證陷害人」這一條。 (當然,在香港的死光同路人身上,我們都可以看得很清楚。學大契話齋,「我地雙眼就係證據」。) 亦正如在下先前所說,把「未知」當成神蹟(或「相信神存在的根據」)是很危險的。因為這樣等於把宗教放到科學的對立面—而且是客場作賽。只要科學家有任何新發現,都會對信仰構成威脅。這班人之所以反科學,只不過因為他們自己「落錯場」而已。 「比希以遺傳學中「達爾文的黑盒子」來描述演化論在解釋新化石分類單位上的無能為力。他期待這盒子被開啟時,能找到帶有神性的證據。不過,達爾文的黑盒子裡裝著的,只是另一類型的遺傳學—發生遺傳學。」—發生生物學教材書作者 Scott Gilbert, Swarthmore College 宗教是「形而上」的,本來就不應該去踩科學家那趟「形而下」的混水。 「凱撒的歸凱撒,上帝的歸上帝」,難道他們忘了嗎﹖物質世界的事,留給科學家吧。 「在後達爾文的時代思考上帝,不能像奧古斯丁、阿奎納或是我們的祖父與父母一樣。今日,我們需要用演化的詞彙重寫所有的神學。」—神學家 John Haught, Georgetown University 另一方面,過分強調細節的生物教育,會倒小朋友的胃口。倒不如讓他們多接觸歷史故事和體會演化觀念、了解演化是甚麼一回事。除了一向引人的化石,現在對發生學的研究,也提供了色彩鮮艷而生動的故事(就如本書的彩圖)。所以,生物科老師尤其應該讀這本書。 作者引述了一句很令人寬心的話﹕ 「即使花上一生的時間,都很難說服一個人改正他的錯誤觀念,但係必須謹記的是,科學的進展也是相當緩慢的。若他不能接受,他的子孫也許可以。地質學家告訴我們,他們花了一百年的時間才證明化石是有機物,而又多花了一百五十年的時間,才證明那些化石並不是諾亞時代的大洪水所造成的。」—Henry Darid Thoreau 對於人性本質的了解,令我們無法如此樂觀。
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goluckyryan
寫了書評。
the last chapters summarized everything.
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gcsng15
寫了書評。
無盡之形最美(Endless Forms Most Beautiful)
《蝴蝶、斑馬與胚胎:探索演化發生學之美》(Endless Forms Most Beautiful: The New Science of Evo Devo)這本書,基本上要試著深討,生物形態的多樣性,像是蝴蝶翅斑的繽紛多彩,是經由何種遺傳變化而產生的,並且介紹一個新的領域給大眾。 閱讀全文: http://skygene.blogspot.com/2009/03/endless-forms-most-beautiful.html
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