＜內容簡介＞ 打造未來競爭力，就從學日語開始！ 只會一種語言怎麼夠用？ 充實外語能力，增加未來就業競爭力，是最聰明的投資！ 提升競爭力，拓展多元工作舞台，實現自我和夢想，現在就開始！ 《大學生日本語進階》是日語學習最佳教材，每課6階段循序漸進學習： step1　文型 標示每課必學重點句型，並提示範例。 step2　文型練習 運用課程句型，集結3～4句為一短文會話的範例，讓學習者了解句型在日常會話中的活用場景，學習最實用的日語。 step3　語彙 每課有50個語彙，學習無負擔。每個語彙先列出假名並標示重音，次列出漢字或外來語源，最後列出中文說明， 是最適合日語學習者的學習方式。 step4　會話 依課程學習主軸，設定對話場景，應用所學句型，套用至實境。運用所學語彙代換會話關鍵字，反覆交叉練習， 使用日語交談一點也不難。 step5　學習總複習 聽力　確認語彙及句型理解度。 填空　確認助詞、疑問詞、時態……等的理解度。 問答　確認句型結構的理解度。 幫助融會貫通課程內容，了解自我學習成效，迅速精進日語整體能力。 step6　豆知識 依課程中出現的語彙或會話內容，延伸出相關的日本文化、社會、現況……等介紹。了解日本，為學習加分。 打造未來競爭力，就從《大學生日本語進階》開始！ ★目錄： 前言 如何使用本書 會話登場人物 日語語調說明 ---------------------- 第十一課　我想要電子辭典。（慾望、情感表現） 第十二課　日文比英文簡單。（比較表現） 第十三課　龍山寺在台北。（存在表現、數量詞） 第十四課　我從阿部同學那收到日式點心。（授受表現） 第十五課　一邊看電視，一邊吃飯。（動詞ma su形活用表現） 第十六課　美和同學正在和老師說話。（動詞te形活用表現） 第十七課　吃完晚餐之後，看電視。（動詞te形的活用表現，及形容詞和名詞句的接續表現） 第十八課　星期日掃掃地、看看電影。（動詞ta形活用表現） 第十九課　學生不讀書不行。（動詞na i形活用表現） 第二十課　興趣是彈吉他。（動詞辭書形活用表現） ---------------------- 附錄（量詞、時間相關用語、餐飲美食、商店機關、各式飲料、動詞活用表） 學習總複習分課解答 重點提示、會話中文翻譯 單字索引 ＜作者簡介＞ 余秋菊 日本京都同志社大學文學研究所文學碩士 現任中央大學、中原大學、元智大學日語兼任講師 張恆如 日本國立東京學藝大學教育研究所國語科教育碩士 現任元智大學、銘傳大學、清雲科技大學日語兼任講師 張暖彗 日本上智大學文學研究所碩士畢業。 曾任台南科技大學、致理科技大學、警察專科學校日語兼任教師， 現任元智大學及中原大學應用外語系日語兼任教師。 顧問：陳宗元 日本國立九州大學文學院博士課程修了。 現任元智大學、輔仁大學、平鎮市民大學日語兼任講師。 總策劃：元氣日語編輯小組 由國內外日語專業人士組成，熱愛日本文化，日語教學經驗豐富，完全瞭解日語學習者的需要。 元氣日語編輯小組認為，日語學習唯有從興趣出發，輔以輕鬆實用的學習內容，方能一步步累積日語實力。 回TOP↑