＜內容簡介＞ ★名人推薦： 推薦序：洪蘭 中央大學認知神經科學所所長 共同推薦：李家同 靜宜、暨南、清華大學榮譽教授 李偉文 作家 游乾桂 親職教育專家 揭開真相，找回學習最佳狀態！ 教育的三大目標是： 教出健康的孩子、快樂的學生、有用的國民， 我們捫心想一想，做到了哪一樣？____洪 蘭 ◎孩子?什麼不快樂？空洞表情哪裡來？ ◎折磨孩子的不是題，是人。 ◎學習需要消化、放鬆、交流。 ◎貼近生活，數理不必背公式。 ◎不願面對的真相 ? 跟過去相比，現在上學更早，放學更晚，午休更短，每天九節課。課表一周滿滿七天、寒暑假也已經預定。 ? 媽媽們三種常見傾向：不承認生物多樣性、過分溺愛、全天候關注孩子的學習。 ? 本來取消升學考試好像是朝著考試教育猛砍一刀，結果這一刀下去，一個大惡魔被劈成了無數個年輕有為的小惡魔茁壯成長。 ? 現在的教育體制無非就是西方體制在中國的山寨版。 ? 現實並不是什麼殘酷的東西，遠離生活的憑空學習才殘酷。 ? 想不出來就背公式，越背公式越想不出來。 ◎問題到底在哪裡？ ? 折磨孩子的是人，不是題。遇到不會的題目別輕易跟它拼命，保持住好心情先看別的。 ? 一堂課讓學生嚇得一動不動比讓他們聽得聚精會神要容易得多。 ? 他今天聽你的話，明天可能就會受到其他人的教唆。 ? 孩子們平時的茫然並不是遲鈍，而是有困惑卻沒有真相。 ? 最需要防範的，就是孩子失去辨別是非的能力。 ? 不過我們現在太忙、太著急了，見不得孩子玩，不給消化吸收的機會。 ? 當鋪天蓋地的題目、字母、算式塞滿大腦，還有什麼空間、心情去施展想像力呢？ ◎學習本來的樣子！ ? 圖形就很簡單，一切都非常直觀。只要知道長方形的面積怎麼算，其他的直線圖形就都沒問題了。只要會切、拉、扯、揪、拼、剪、拽、捶……反正發揮想像力，翻來覆去地折騰它就是了。 ? 就學習本身來說，上課就像吃飯，需要消化、需要消耗，豈能一刻不停？ ? 孩子們其實天生就喜歡講道理，對於是非判斷比大人來得更單純直接。但這個世界正在不斷壓制他們的這種天性。 ? 題目已經成了今天孩子們認識世界、理解生活的重要管道。做題時尚能合理地聯繫生活是個極為寶貴的品質。 ? 學習有一重要原則，就是要不斷重複正確的東西，而選擇題正與這個原則背道而馳。 ? 一道題目拿出來，憑自己的聰明才智找到最簡單的解決辦法並得到正確的答案，才是最酷最帥的展示。 ? 找回那些自然、簡單的做法，孩子就不再是麻煩製造者。 ? 孩子們什麼時候情緒最好？當然是玩得高興的時候，此時他們也最認真、最專心。 ? 一百多年前的物理定律就已經可以充分解釋今天的各種困局和危機，而且並不高深，中學生就能完全理解。 ? 物理因為最貼近生活，所以它是整個中學最好學的一門課。 ◎你可以開始做對！ ? 學好數學需要快樂和放鬆，需要沒有壓力的思考空間，也需要多方面的生活體驗。 ? 請把孩子們當作心智健全的大人，同時，發自內心的認為他們很辛苦。 ? 很難想像一個小學生會根據成績挑選朋友，然後在單純的學習中互相激勵共同進步。 ? 不管教育的內容是什麼，是數學、物理、歷史還是哲學，其目的並不是提供知識，而是借助知識，提供讓人可以參與交流的最佳途徑。 ? 什麼時候我們能夠好好站