＜內容簡介＞ 一個叫大車的美麗客家小山村，盛行著唱村謠的習俗。樸實、善良而又特立獨行的鄉村教師布包十分痴迷於這些客家村謠，時常帶著學生們唱這些他所說的「像花一樣的村謠」。同樣喜歡村謠的守山人為了讓布包老師感受用村謠來唱讀一首古詩的意境，不惜艱辛引來了白鷺在大車村棲居。然而有人開始打起白鷺的主意，守山人為了保護白鷺竟不幸去世，布包老師傷心過度，一病不起…… ★目錄： 01. 第一章　花一樣的村謠 02. 第二章　要多美就有多美 03. 第三章　五月紙鳶 04. 第四章　關於他們的傳奇 05. 第五章　神祕的歌聲 06. 第六章　山谷裡的悲傷？ 07. 第七章　記事 08. 第八章　寂寞的五月 09. 第九章　歌聲飛上天 10. 第十章　後記 ＜作者簡介＞ 王勇英 出生於廣西博白一個叫大車的小山村，客家人。中國作家協會會員，第六屆魯迅文學院兒童文學作家高級研修班學員。廣西兒童文學委員會副主任，南寧市作協副主席。在《兒童文學》、《少年文藝》等雜誌上發表不少客家鄉土小說。〈金刀〉獲《兒童文學》中篇小說擂臺賽銅獎。童年時代曾經剃著光頭打著赤腳帶著狗在田野中亂跑，時常和村娃們成群結隊唱著村謠……這些精彩的「江湖」故事都收在這套書中。 ★內文試閱： ‧作者序 寫在前面的話 在你的成長道路上會遇到很多老師，他們傳授你知識，引領你成長，他們為你默默付出很多，那份良苦用心，也許終有一天你會知道，也許你永遠都不會知道。 這是以廣西博白客家村謠（童謠）為背景所寫的小說。小說中所有的村謠完全保留當地方言南音特色，也大都附有註釋。建議閱讀過程中細讀這些村謠，以便能更好地品味小說特色。希望大家能細細品讀，感受布包老師所說的，「像花一樣的村謠」。相信你會喜歡這個痴迷村謠的布包老師，喜歡那個神祕的守山人，更會喜歡弄泥這幫土生土長的山村孩童。 ‧摘文 第一章　花一樣的村謠 天上，大雁飛過。 地上，孩童們仰望。 牛握牛握—— 竹高竹高—— 村裡孩子的喊聲像歌聲一樣從這村和那村響起，飛揚起來。很快村村之間的喊聲漸漸連接起來，飄到天上與大雁齊飛。 大車方言中的牛握是一種架在牛脖子上的彎彎的用來拖鐵犁或鐵耙的農具；竹高是鄉下晾晒衣服的竹竿。牛握和竹高是孩子們見到大雁時最喜歡喊的。地上的孩子們在喊，天上的大雁們彷彿能聽懂他們的口令，時而排成彎彎的弧形像牛握，時而排成長長的一行，形狀像竹竿。 秋初，成群大雁從天空飛過，北雁南飛；冬末，成群大雁從天空飛過，南雁北歸。不管大雁是南來還是北歸，弄泥、沙蛭、天骨、三妞、風尾、亞蛇、阿叨、乳渣、朱天琴這些孩子都很喜歡看牠們。每當有雁群出現，他們就會歡呼著齊聲朝著天喊，好像雁群能帶上他們一起遠飛，一直飛到遠遠的不知曉的地方。遠方對於他們這幫生活在鄉村的孩子來說是神祕而充滿吸引力的。 布包老師迎著風，眯著眼細細（認真）地聽著。他喜歡聽村孩們這種稚嫩的聲音，喜歡聽他們用這種稚嫩的聲音喊大雁，唱村謠。他覺得孩子的聲音像深山溪流的水聲那般清亮悅耳，像密林中的微風那般輕柔還帶著清?，像空谷中純淨的回音那般迷幻。 布包老師痴迷於村孩們唱的村謠。「我那些像花一樣的村謠」是他經常掛在嘴上的一句話。有幾個老師也對布包老師的這句話表示質疑。他